寒假本是一家人团聚的日子，可我家表妹因为孩子的教育问题，伤透了脑筋。
就比如，大年初七，表妹对8岁的小外甥有些生气，孩子委屈地抹着眼泪，表妹也气得脸色铁青。
为什么呢？因为孩子总是磨磨蹭蹭，耽误了一大家子的行程。
表妹情绪崩溃地跟我哭诉：
“我感觉自己活不到晚年就会被孩子气死，早上起床让我叫了不下10遍，收拾东西穿衣服出门花了一个小时；
平时写作业磨磨蹭蹭，上学不迟到的次数屈指可数，昨天教他一道数学题差点儿气得我心脏病发作。
你说我该怎么办啊？”
看到表妹的样子，我仿佛看到了曾经的自己。
为人父母，相信大家都因为孩子的拖拉、磨蹭问题生过气，天生急脾气的我，更是没少为此和儿子发脾气。
回想那每一个暴怒的瞬间，我不禁自己难受，也觉得自己伤害了孩子。
看着孩子委屈的样子，作为父母我们怎么会不心疼？
可每当紧急关头，我们还是忍不住总嫌弃孩子慢。
其实，孩子也不想一直被我们催促。
直到有一天，我看到孩子学习怎么绑鞋带，急得哭出了声，才恍然明白：
孩子就像一只流泪的蜗牛。
我们想让孩子像兔子一样飞快奔跑，却忘了，孩子其实只有蜗牛一样的身躯，需要我们慢慢等他们长大。
01
把孩子当蜗牛养
你会理解他们的不易
作家张文亮曾经写过一首散文诗叫《牵着一只蜗牛去散步》：
“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。
我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”
我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……”
第一次读到时我不禁感叹，这不就像我和儿子吗？
他是那只慢腾腾的蜗牛，而我就是那个催他、唬他、责备他的人。
很多时候，并不是他不想做得快，做得好，而是他的能力只有如此，拼尽全力也达不到我的要求。
三岁的他脱衣服用了十几分钟，我嫌弃他太慢，却不知道解扣子这个精细动作，对他来说有多么困难。五岁的他总是做不到按时睡觉，我训斥他磨蹭，却不知道在6岁前的孩子心里，根本无法建立起时间这个概念。七岁的他每次写作业专注不超过20分钟，我被气到发疯，却不知道这个年龄孩子的注意力，最多保持不过十几分钟。
以前我经常对他吼“你怎么就像蜗牛一样”，现在的我知道，其实，他就是一只“蜗牛”。
因为，这是成长必经的阶段，因为，他的大脑发育程度只能让他完成这件事情。
记得网上曾经有这样一个新闻热搜，一位父亲躺在马路中间哭求民警拘留，原因竟然是女儿做数学题，减等于。
一位网友看到这个新闻，为此在知乎上感叹“父母教孩子有多难？
而在高赞回答中，一位小学老师说出了真相：这么大的孩子不会算这题很正常。
二年级的学生理解不了直角，是因为他们还没学过角度，三年级的孩子不会计算20乘30，是因为他们没学过两位数乘法。
我们习惯用成人的标准来判断孩子，却忘了在他们小小的世界里，有着自己的成长规律。
与其把孩子当兔子撵，不如把孩子当蜗牛养。
因为这样你就会理解，他们的磨蹭，可能是因为能力不足，他们的墨迹，可能是天生的性格问题。
当我们不再因为孩子的“慢”责备他，训斥他，反而就更能以平常心，和更科学的途径解决问题。
02
把孩子当蜗牛养
你会发现不一样的世界
自从把孩子当“蜗牛”养，我从心理上接受了他的“慢”，懂得了他的不同，我不再像以前那么焦虑、着急，曾经那些压抑不住的坏脾气也被成功治愈。
我突然发现，原来孩子的“慢”，正是对父母的考验，最终让我们成为更好的自己。
接纳孩子的“慢”，我发现优秀的孩子是爱出来的。
如果三年级的孩子写作文，一个上午写不出20个字，你会怎么想？
“他一定是太磨蹭了，这孩子太笨了！”相信很多家长都会这么认为。
在纪录片《我不是笨小孩》中，就有这样一个叫校校的男孩，然而他的“慢”并不是因为笨和磨蹭，而是因为他先天的生理缺陷——阅读障碍。
我想要的未来，是看得到安全感
从小喜欢看书，漫画、小说、杂志、名著……无所不看，曲折的故事情节、有趣的人物形象，的确能满足一个小朋友无边无际的想象力。是的，我暂且把十岁之前的“阅读”称作“看书”，它不能算是真正的“阅读”。“爱书如命”的我，力求把每一本看过的书完好无损地保存，谁动了跟谁急，拒绝共享。这是一种完美主义情结，因此，小时候的我就是想不明白为什么有的人总能把书翻破，还喜欢在上面勾勾画画，简直就是暴殄天物！浑浑噩噩的，我就已加入了“高考大*”，每日都在纠结如何能拿更多分。作文，便成了我最头痛的问题。终于，在老师的“威逼利诱”下，我半强迫性地开始了“做阅读笔记”之旅。所读的书也从色彩缤纷的小说变为严肃文学和作文素材。强迫总是让人痛苦的，每日课业繁重，没时间阅读，更没时间写写画画。不过，青春期里懵懵懂懂的少男少女，大脑处在飞速发育的状态。发育的结果，便是在大脑中形成一套独立完整的思辨体系。而有了思辨性的结果就是，在阅读时，文字不再是平面的，它变立体了。既而阅读的激情会被点燃，你会在看到某一个词、一句话、一篇文章后开始浮想联翩，开始思考，开始质疑，以逐步达到认可。无论是文学性的文字还是理论性的叙述，都能打开你的思维，引导你进入一个更深微的世界，让你去判断，去吸收，去将自己的观点融入其中。那么这时，你便获取了初步的阅读技能。尽管不是专业作文